Анкета «А как правильно?»
1. КАК ПРАВИЛЬНО ЗДОРОВАТЬСЯ?
1.1. Кого мужчина среднего
возраста приветствует первым?
а)
младшего по возрасту мужчину;
б)
младшую по возрасту женщину;
в) старшую по
возрасту женщину;
г) подчиненного.
1.2. Кто первым здоровается
в парикмахерской, ателье и в других
предприятиях службы быта?
а)
клиент;
б)
парикмахер, мастер по ремонту обуви и др.;
в)
никто не должен здороваться.
1.3. Кто первым должен
здороваться?
а)
вновь прибывшие или те, кто уже находится в помещении;
б)
обгоняющий или тот, кого обгоняют;
в)
ученик или учитель;
г)
вахтер или ученик.
1.4. Выберите наиболее вежливый
вариант приветствия вашего сверстника.
а) сказать
«Привет»;
б) пожать
руку;
в) слегка
склонить голову и поприветствовать фразой типа: «Я рад тебя видеть», «Как
дела?» и др.
г) вообще не
приветствовать («много чести»).
2. КАК ПРАВИЛЬНО ОБРАЩАТЬСЯ К
НЕЗНАКОМЫМ ЛЮДЯМ?
2.1. Как нужно обратиться к
пассажиру в транспорте с просьбой передать деньги?
а)
«дяденька – тетенька»;
б)
«гражданин»;
в)
«товарищ пассажир»;
г)
«молодой человек»;
д)
«не будете ли Вы так любезны», «не могли бы Вы».
2.2. К кому следует обращаться на
«Вы»?
а)
к незнакомым людям;
б)
к представителям другого пола;
в)
к близкому другу или родственнику;
г)
к равному по возрасту;
д)
к старшему по возрасту.
2.3. Придумайте 10 фраз –
приветствий для своего сверстника и 10 фраз-приветствий для взрослого человека.
2.4. Как можно обратиться с
просьбой к незнакомому человеку?
2.5. Как можно обратиться к
взрослому человеку?
2.6.Как можно поблагодарить
человека? (назовите 10 возможных фраз-благодарностей).
2.7. Укажите самый поздний срок
возможного звонка своему товарищу.
а)
19 часов;
б)
20 часов;
в)
22 часа;
г)
24 часа.
2.8. С чего нужно начинать
телефонный разговор?
а)
с приветствия;
б)
с фразы «А куда я попал?» или «А это
кто?»;
в)
с фразы «Позовите Петю»;
г) с фразы «Это квартира
Петровых?»;
д) с фразы «Вас беспокоит…».
2.9. Кто первым заканчивает
телефонный разговор?
а)
тот, кто позвонил;
б)
тот, кому позвонили;
в)
человек старший по возрасту;
г)
человек, стоящий выше по должности.
3. КАК ПРАВИЛЬНО ВЕСТИ СЕБЯ НА
УЛИЦЕ И В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ?
3.1. Кто первый входит в
транспорт?
а)
по очереди;
б)
кто окажется ближе к двери;
в)
кто окажется сильнее других;
г)
пожилые люди;
д)
дети;
е)
женщины;
3. .2. Кому мальчик вежливо
уступит место в транспорте?
а)
девочке младшего возраста;
б)
девочке-сверстнице;
в)
женщине среднего возраста;
г)
женщине пожилого возраста;
д)
мужчине среднего возраста;
е)
проще вообще не садиться.
3.3. Кому девочка может уступить
место?
а)
старшему по возрасту мужчине;
б)
старшей по возрасту женщине;
в)
никому может не уступить.
3.4. Кто первым выходит из
транспорт?
а)
пожилые люди, женщины, дети и девочки;
б)
мальчики и мужчины, подавая руку при выходе спутникам и незнакомым пассажирам
пожилого возраста.
3.5. Кто первым входит и выходит
из помещения?
а)
девочка;
б)
кто сумеет первым пролезть;
в) кто первым стоит у двери;
г)
мальчик или мужчин;
д)
младшие по возрасту.
3.6. Как нужно идти по улицам в
компании?
а)
широко растянувшись по всему тротуару, весело и громко обсуждая свои проблемы;
б) по правую
сторону тротуара;
в)
по левую сторону тротуара;
г)
по проезжей части.
4. ЭТИКЕТ И ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗА
СТОЛОМ
4.1. Сколько тарелок подают при
правильной сервировки обеда:
а)2;
б)3;
в)4;
г)
5.
4.2. Что такое куверт?
а)
суп;
б)
картошка, запеченная с сыром;
в)
способ сервировки стола.
4.3. Как правильно расположить
руку, ожидая подачи очередного блюда?
а)
спрятать под стол;
б)
положить на стол, как на парту;
в)
взять ложку или вилку и бить ею по столу, поторапливая работников столовой;
г)
поблагодарить работников столовой.
4.5. Предложите 5 способов
благодарности работникам столовой.
а)
старшему повару;
б)
посудомойке;
в)
официантке;
г)
директору.
4.6. Придумайте и предложите 10
форм обращения к гардеробщице с просьбой открыть раздевалку.
4.7. Как и чем правильно есть
рыбу?
а)
руками;
б)
специальными ножом и вилкой;
в) двумя
вилками;
г) ложкой.
4.8. Как правильно брать хлеб из
общей хлебницы, если она стоит от вас далеко?
а) вилкой;
б)
руками через весь стол;
в)
попросить, чтобы вам подали хлебницу.
4.9. Как нужно отреагировать,
если вы увидели, что ваш сосед пролил суп на скатерть?
а)
сообщить учителю или другому взрослому;
б)
показать на супную лужу пальцами и обозвать соседа «чуней» («ничего портить
чужое имущество»);
в) помочь
убрать со стола;
г)
не обратить внимания на неприятность.
5. ПОЧЕМУ НУЖНО НАДЕВАТЬ
ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ТИП ОДЕЖДЫ В ОПРЕДЕЛЕННЫХ СИТУАЦИЯХ (СПОРТИВНУЮ - НА УРОК
ФИЗКУЛЬТУРЫ, МОДНЫЕ ВЕЩИ - НА ОГОНЕК ИЛИ
ДИСКОТЕКУ)?
а)
учителя заставляют;
б) так принято
в обществе;
в) так гораздо
удобнее.
6. НАПИШИТЕ 10 КАЧЕСТВ ВЕЖЛИВОГО
МАЛЬЧИКА И 10 КАЧЕСТВ ВЕЖЛИВОЙ ДЕВОЧКИ.
7. ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ СЛОВА?
а)
тактичность;
б)
вежливость;
в)
пунктуальность;
г)
услужливость;
д)
скромность;
е)
хорошие манеры;
ж)
бестактность;
з)
гордыня;
и)
обидчивость;
к)
тщеславие;
л)
честолюбие.
Оцените, насколько эти качества
присущи Вам лично (каждое качество – по пятибалльной системе).
